[ACM]2026年教育数据挖掘与计算机技术国际学术会议 (IECT 2026)
[ACM]2026年教育数据挖掘与计算机技术国际学术会议 (IECT 2026)
2026 International Conference on
Educational Data Mining and Computer Technology (IECT 2026)
大会时间：2026年6月26-28日
大会地点：湖南-湘潭
出版：ACM ICPS (ACM International Conference Proceeding Series)(ISBN: 979-8-4007-0020-0)
提交检索：EI Compendex，Scopus，Google Scholar
会议时间：2026年6月26-28日
场地：湖南-湘潭
截稿时间：2026年6月25日
接受/拒绝：5-10 个工作日
会议形式：线上会议
论文集出版：ACM ICPS (ACM International Conference Proceeding Series)(ISBN: 979-8-4007-0020-0)
索引搜索：EI Compendex，Scopus，Google Scholar
[ACM]2026 年教育数据挖掘与计算机技术国际学术会议（IECT 2026）定于 2026 年 6 月 26 日至 28 日在中国湖南湘潭举办。本次会议旨在为全球学者、科研人员、行业专家及从业者搭建交流平台，深入探讨教育数据挖掘与计算机技术在智慧教育领域的应用与发展。随着教育数字化转型的持续推进，个性化学习与精准教学服务的需求日益增长，智慧教育理念应运而生。通过数据挖掘、人工智能、云计算等技术提升教育服务效率、教学精准度及教育体系的可持续性，已成为行业共识。
会议将围绕多个前沿议题展开研讨，包括基于教育大数据的学习行为分析、人工智能辅助教学、智慧教育平台与系统、教育数据安全与隐私保护、在线教育技术创新等。组委会已邀请众多国内外知名专家作主旨报告，分享各领域最新研究成果与实践经验，为广大学者提供展示研究成果、开展学术探索的契机，推动产学研的深度合作。
所有被录用并正式出版的会议论文，将被工程索引（EI Compendex）、斯高帕斯（Scopus）、谷歌学术等权威数据库收录，为科研工作者搭建优质的学术成果展示渠道。本次会议作为一场重要的学术盛会，不仅能助力参会者拓宽研究视野、发掘合作机遇，更将推动智慧教育领域的发展与创新。我们诚挚期待您的参与，与全球同仁共同探索如何借助教育数据挖掘与计算机技术提升教育服务能力，实现全球教育事业的可持续发展。让我们携手共进，推动智慧教育领域的未来发展，为全球教育事业的转型升级贡献智慧与力量。
出版
出版历史：
IECT 2025：ACM Digtal 文库 |Ei Compendex 公司 |Scopus
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Prof. Nidhi Agarwal
Lincoln University College, Malaysia
Assoc. Prof. Dr. Fonny Dameaty Hutagalung
Faculty of Education, Universiti Malaya, Malaysia
Assoc. Prof. Nurhizam Safie Bin Mohd Satar
Faculty of Information Science & Technology, Universiti Kebangsaan Malaysia, Malaysia
Assoc. Prof. Azidah binti Abu Ziden
Universiti Sains Malaysia, Malaysia
[ACM]2026 年教育数据挖掘与计算机技术国际学术会议（IECT 2026）定于 2026 年 6 月 26 日至 28 日在中国湖南湘潭举办。会议发送给至少两名审稿人，包括国际规划委员会成员、技术委员会成员和其他合格的审稿人。我们热烈鼓励提交描述原始作品的论文，但不限于以下主题：
| 议题1:教育技术与系统 | 议题2:计算机支持的协作学习和社会计算 | 议题3:教育中的人工智能 |
▪电子学习平台和工具 ▪计算机支持的协作学习 ▪移动和无处不在的学习 ▪基于游戏的学习 ▪教育中的虚拟现实和增强现实 ▪适应性学习系统 ▪教育机器人和自动化 ▪教育中的新兴技术 | ▪协作学习理论和模式 ▪社会计算和学习 ▪在线社区和教育网络 ▪教育中的社交媒体 ▪教育领域的协作技术 ▪计算机支持的辩论和辩论 | ▪智能辅导系统 ▪教育中的自然语言处理 ▪教育中的知识表示与推理 ▪智能教育系统和应用 ▪智能学习环境 ▪认知模型和教育意义 |
| 议题4: STEM教育与计算思维 | 议题5:教育数据挖掘和学习分析 | 议题6:教学创新技术 |
▪STEM教育和教学法 ▪计算思维和编码教育 - STEM教育中的机器人和自动化 ▪教育中的计算建模和模拟 ▪物联网的教育应用 ▪数字化制造和创客教育 | ▪数据驱动的教育方法 ▪学习分析和可视化 ▪教育数据挖掘和机器学习 ▪教育大数据 ▪个性化学习 ▪教育决策 ▪电子学习的评估和评价 | ▪教育领域的可穿戴技术 ▪游戏化和基于游戏的学习 ▪个性化和适应性学习 ▪教育中的云计算 ▪移动学习和普适计算 ▪沉浸式学习环境 |
1、会议论文集
所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将由：ACM ICPS (ACM International Conference Proceeding Series)出版，见刊后提交至EI Compendex, Scopus检索。
论文需提交全英文版本，8页内无超页费，全文投稿。
会议论文模板下载→ 前往“资料下载”栏目下载（如果您无法使用latex版本，可提交word版本论文审稿）
会议仅接受全英稿件。如需翻译服务，请联系会议负责人咨询优惠信息
付款后因个人原因撤稿，将收取服务费（版面费的30%）
论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过，作者可通过CrossCheck, iThenticate或其他查询系统自费查重，推荐查重系统：https://www.chaessay.com/turnitin.html ,文章重复率不超过25%（含参考文献部分），否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。
出版社对文章录用与否有最终决定权。
会议采用在线方式进行投稿，全程由博识网，国际期刊网，CPCIG，进行技术支持。
[ACM]2026 年教育数据挖掘与计算机技术国际学术会议（IECT 2026）定于 2026 年 6 月 26 日至 28 日在中国湖南湘潭举办。以下是有关计划的信息供您参考：
附表 | ||
2026年6月26日 | 13:00-17:00 | 注册 |
2026年6月27日 | 09:00-12:00 | 主旨演讲嘉宾致辞 |
12:00-14:00 | 午餐 | |
14:00-17:30 | 口头报告 | |
18:00-19:30 | 宴会 | |
2026年6月28日 | 09:00-18:00 | 学术考察 |
大纲计划显示在此页面上。更详细的计划将在注册截止日期后通过电子邮件发送给您。实际时间安排可能会根据参与者人数略有不同。
文章处理费用
在我们的期刊和会议记录中发表的所有文章都是开放获取的，并在出版后立即在线免费提供。这是通过文章处理费 （APC） 实现的，该费用涵盖了我们提供的出版服务范围。这包括为编辑和作者提供在线工具、文章制作和托管、与摘要和索引服务的联络以及客户服务。
1. 提交的论文不得在其他地方发表或正在考虑发表。
2. 请将您的全文（Word + pdf）提交至英文投稿系统或中文投稿系统
3. 如果需要演示和出版物，请提交全文。
4. 请仅在您只想做演讲的情况下提交摘要。
5. 如果您有任何问题或需要任何英文信息，请通过以下方式与 cpcieiorgiceesr@163.com 联系。
审核流程
同行评议是任何学术期刊的主要质量维护措施。在这个过程中，相关领域的专家从各个角度分析学术著作，包括它的写作、它的技术内容的准确性、它的文献以及它对学科的影响和意义。
审稿人在学术出版中起着举足轻重的作用，他们的宝贵意见证明了所考虑的文章的质量。同行评议有助于批准研究，建立研究界的评估标准。
首先，在论文提交给期刊后，期刊编辑会筛选手稿并决定是否将其发送给完整的同行评审。只有在通过初步筛选后，手稿才会发送给两名同行评审员。最后，期刊编辑或期刊编辑委员会考虑同行评审员的报告，并最终决定接受或拒绝稿件发表。通用同行评审流程 （Generic Peer Review Process） 将这一点可视化。
会议秘书：张编辑
电子邮件：bshiwang@yeah.net
电话：+86-15587084550
[ACM]2026年教育数据挖掘与计算机技术国际学术会议 (IECT 2026) 将收集捐款并完成日常整理工作。所有论文评审过程将由程序委员会成员和特邀专家完成。如果您有任何问题或疑问，请随时与我们联系。将收集捐款并完成日常整理工作。所有论文评审过程将由程序委员会成员和特邀专家完成。如果您有任何问题或疑问，请随时与我们联系。
